Co nas wyróżnia

Tradycja jest w naszej szkole ważna. Dlatego corocznie w szkole obchodzone są „stałe punkty programu” w tym te najpopularniejsze, czyli Dzień Patrona i Rajd Matejkowski. Jednak tradycja to nie tylko imprezy – to także Teatr Nieduży prowadzony przez mgr Monikę Maćkowiak, w którym nasi uczniowie mogą poczuć, jak to jest być aktorem i kółko ekologiczne prowadzone przez mgr Adama Balona.

Staramy się także, aby życie naszej szkoły nie było monotonne, dlatego uczestniczyliśmy i uczestniczymy w różnych projektach takich jak Comenius, Szkoła z Klasą i inne. Działamy także aktywnie na polu ekologii przez uczestnictwo w licznych konkursach ekologicznych, w których zdobywamy liczne nagrody i wyróżnienia.

Brak dzwonków

1 września mają szansę usłyszeć go dzieci w większości polskich szkół. Ale nie u nas! Brak dzwonków w naszej szkole to historia sięgająca 1987 roku. Zmagaliśmy się wtedy z poważną awarią braku prądu, którą długo nie udawało się naprawić. Wtedy właśnie dzwonki przestały dzwonić. Po przywróceniu zasilania zdecydowano o ty, abygo ponownie nie włączać, bo jakoś nikomu jego stresującego dźwięku specjalnie nie brakowało :) Zamiast dzwonka na korytarzach i w salach lekcyjnych pojawiły się zegary, a niedługo potem wystartował szkolny radiowęzeł, który w niezawodny i dokładny sposób poprzez muzykę wyznacza ramy przerw międzylekcyjnych. Okazało się także, że do braku dzwonków bardzo pozytywnie podchodzi także młodzież, która na początku nie umie się przyzwyczaić do jego braku. Na szczęście ten efekt szybko mija ;)

Dzień Patrona

Jan Matejko słynął z umiejętności barwnego opowiadania o swoich czasach i do swojego pokolenia ukrywając się pod historycznym przebraniem. Jego patronat nad naszą szkołą od zawsze nadawał jej artystyczny wymiar przyciągając niespokojne duchy. Uczczeniu tej postaci służył Dzień Patrona, który w poprzednim stuleciu odbywał się na sali gimnastycznej, gdzie młodzież prezentowała tzw. żywe obrazy. Przedstawiały one najnowsze wydarzenia i dylematy w charakterystycznym dla Matejki układzie i stylu.

Od kilkunastu lat Dzień Patrona odbywa się na deskach sceny Siemianowickiego Centrum Kultury. Tu ogłaszane są wyniki konkursów wiedzy o Matejce oraz plastycznych. Tu odbywa się koncert finałowy, w trakcie którego niemal wszyscy uczniowie i nauczyciele występują na scenie.  Jego celem nie jest bowiem deklamowanie parateatralnych scenariuszy typowych dla szkolnych akademii. Uczniowie współdecydują o temacie przewodnim prezentacji, sami, czasem przy współudziale wychowawców tworzą scenariusz i realizują go na scenie. Ich interpretacja jest czasem nastrojowa, często kabaretowa, nierzadko ryzykowna, ale zawsze żywa, prawdziwa i dzięki temu pełna autentycznego zaangażowania. Dzięki Dniowi Patrona młodzież uczy się współpracy w grupie, walki ze stresem, publicznych wystąpień, czyli umiejętności niezbędnych w postmodernistycznym świecie. Pewnie dlatego na to szkolne święto od lat przybywają absolwenci, których reprezentanci wchodzą do Jury.

Nie da się słowami opisać emocji związanych z zwykle pierwszym dużym występem scenicznym osób niepodejrzewanych o aktorskie predyspozycje, którzy sami piszą swoją rolę, więc pewnie grają samych siebie. Trzeba to samemu zobaczyć w fotogaleriach (link do galerii (z 2012r.)  i FB (od 1996r.)), filmach, a najlepiej na żywo.

 

Rajd Matejkowski

Rajd pierwszoklasistów, który potocznie nazywamyRajdem Matejkowskim to stały, coroczny punkt w życiu naszej szkoły. Tego dnia cała szkoła jedzie na całodniową wycieczkę w wybrane miejsce, aby w atmoferze zabawy przyjąć pierwszoklasistów w poczet uczniów naszej szkoły. Co ważne, wszystko odbywa się w miłej i przyjaznej atmosferze. Nie tolerujemy tzw. „fali” i stosujemy „kocenia” znanego z wielu innych szkół. Rajd Matejkowski jest jedynym dniem podczas którego w zabawny, a nie poniżający sposób bawimy się we współnym gronie wraz z pierwszoklasistami. Całą zabawę kończymy zwyczajowym grillem.

Na dowód zachęcamy do przeglądnięcia naszej galerii – zdjęcia z Rajdu Matejkowskiego 2013 znajdziecie tutaj, a z 2014 roku – tutaj.

Teatr Nieduży

Teatr Nieduży działa w Matei nieprzerwanie od 2000 roku. Za nami 15 przedstawień. Inicjatorem tej grupy teatralnej był nauczyciel języka polskiego – Eugeniusz Sikorski. W latach 70. i 80. był związany ze studenckim teatrem alternatywnym. Koncepcja pracy, którą zaproponował uczniom wypływa z przeświadczenia o podmiotowości człowieka. Napisał kiedyś, że: „Aktor nie może być tylko transformatorem dramaturgicznym, bo jest źródłem teatru. Dlatego nasze przedstawienia muszą być takie jak aktorzy- twórcy (no, może trochę więcej)”.

Założenie to przyświeca twórcom Teatru Niedużego do tej pory. Obecna opiekun teatru – Monika Maćkowiak (notabene współpracująca kilka lat temu z E. Sikorskim w Teatrze 12a) twierdzi, za E. Gillem, iż „ Artysta nie jest specjalnym rodzajem człowieka, lecz każdy człowiek jest specjalnym rodzajem artysty”. Dlatego też na zajęcia teatralne może przyjść każdy uczeń naszej szkoły. I wcale nie jest najważniejsza wspaniała dykcja lub znajomość dzieł wielkich mistrzów pióra. Najważniejsze jest to, co młody człowiek chce wyrazić, co chce przekazać, na co zwrócić uwagę ludziom. Liczy się pomysł, siła wyrazu, osobowość. Dopiero później jest czas na szlifowanie prawidłowej wymowy i ruchu scenicznego. Podstawą działań  na naszych spotkaniach jest improwizacja. Przedstawienia to opowiadanie rzeczywistości z wykorzystaniem absurdu, groteski – przez odwrócenie „poszewki na lewą stronę”.

Więcej informacji o Teatrze Niedużym znajdziecie na dedykowanej mu podstronie.

Wolontariat

Wolontariat w naszej szkole to temat, który jest zdecydowanie zbyt obszerny dla tej strony. Wieloletnia tradycja, masa wolontariuszy, aukcje, kwesty, współorganizacja wydarzeń kulturalnych… Jest tego tak dużo, że zdecydowaliśmy o uruchomieniu w 2014 roku osobnego portalu, na którym znajdują się wyłącznie informacje dotyczące wolontariatu w naszej szkole. Strona ta ma swój własny adres i jest to http://wolontariat.mateja.edu.pl – zachęcamy do zaglądnięcia na nią i zapoznania się z bogatą tradycją wolontariatu w Matei.

Współpraca z uczelniami

W ramach współpracy z uczelniami wyższymi nasi uczniowie mają możliwość uczestniczenia w ciekawych warsztatach i doświadczeniach dzięki którym mogą rozwijać i pogłębiać swoją wiedzę.

Współpracujemy z:

Politechniką Śląską – publiczna wyższa uczelnia techniczna w Gliwicach. Według ogólnoświatowego rankingu szkół wyższych Webometrics Ranking of World Universities z lipca 2013 opracowanego przez hiszpański instytut Consejo Superior de Investigaciones Científicas uczelnia zajmuje 7. miejsce w Polsce wśród uczelni technicznych, a na świecie 1083. pośród wszystkich typów uczelni[3]. W edycji 2013 rankingu szkół wyższych Perspektyw Politechnika Śląska zajęła 5. miejsce wśród uczelni technicznych w Polsce oraz 18. miejsce spośród wszystkich uczelni akademickich w Polsce.Witryna Politechniki Śląskiej polsl
Uniwersytetem Śląskim – powstał 8 czerwca 1968 roku jako dziewiąty uniwersytet w Polsce. Uniwersytet Śląski w Katowicach jest stroną ponad 250 międzynarodowych umów, dzięki którym możliwa jest wymiana studentów i kadry naukowo-dydaktycznej, a także prowadzenie wspólnych badań naukowych. Jednocześnie uczelnia aktywnie uczestniczy w międzynarodowych programach edukacyjnych i badawczych, należy również do międzynarodowych organizacji akademickich, w tym m.in.: IAU, CRE, AUDEM, IAUP, CBUR. Od rozpoczęcia działalności jako uniwersytet w 1968 studia na tej uczelni ukończyło około 141 tysięcy absolwentów, w tym ponad 75 tysięcy po studiach dziennych[2]. Według ogólnoświatowego rankingu szkół wyższych Webometrics Ranking of World Universities ze stycznia 2013, opracowanego przez hiszpański instytut Consejo Superior de Investigaciones Científicas uczelnia zajmuje 7 miejsce w Polsce wśród uniwersytetów, a na świecie 645 pośród wszystkich typów uczelni.Witryna Uniwersytetu Śląskiego logo__uniwersytet_slaski_w_katowicach
Górnośląską Wyższą Szkołą Handlową – Górnośląska WyższaSzkoła Handlowa im. W. Korfantego w Katowicach powstała w 1991 roku. Bogata oferta studiów, status uczelni akademickiej, a także działalność międzynarodowa zapewniają GWSH wysoką pozycję wśród polskich uczelni wyższych.Witryna Górnośląskiej Wyższej Szkoły Handlowej gwsh
Uniwersytet Ekonomicznym – powstał w grudniu 1936 roku (na mocy dekretu Ministra Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego Rzeczypospolitej Polskiej z 1936) jako prywatne Wyższe Studium Nauk Społeczno-Gospodarczych. Bazę naukowo – dydaktyczną Uczelni tworzą także takie jednostki jak: Międzywydziałowe Centrum Nauczania i Promocji Języków Obcych, Centrum Informatyczne, Studium Wychowania Fizycznego i Sportu, Biblioteka Główna i biblioteki katedralne, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach, Centrum Badań i Ekspertyz, Centrum Badań i Studiów Europejskich, Centrum Badawcze Społecznego Dialogu Pracy, Akademickie Centrum Kariery, Śląska Szkoła Języków Obcych Ekonomicznych.Witryna Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach UE
Wyższą Szkołą Mechatroniki – niepaństwowa uczelnia zawodowa. Od początku swego istnienia kształci inżynierów z najbardziej poszukiwanych na rynkach pracy specjalnościach. W ciągu czterech lat szkoła wypracowała sobie silną pozycję na rynku edukacji inżynierskiej. Pozycja ta wynika z trzech filarów na których oparto koncepcję szkoły: silna kadra naukowa, nowoczesna baza laboratoryjna, związek z lokalnym przemysłem.Witryna Wyższej Szkoły Mechatroniki wsm

 Szkoła Nowych Technologii

 

 

W roku szkolnym 2011/2012 II LO im. Jana Matejki przystąpiło do projektu edukacyjnego „Szkoła Nowych Technologii” adresowanego do dyrektorów, nauczycieli i uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Projekt realizowany był przez Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne oraz firmę Microsoft w ramach międzynarodowego programu Microsoft-Partners in Learning znanego w Polsce pod nazwą Partnerstwo dla Przyszłości. Celem projektu było przekazanie młodzieży i kadrze nauczycielskiej najnowszej wiedzy i praktycznych umiejętności w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych.

19 kwietnia na terenie szkoły przeprowadzone zostały warsztaty przez trenera Microsoftu, podczas których grupa 63 licealistów poznała innowacyjne narzędzia pracy. Przedstawiono najnowszy mobilny system operacyjny Windows Phone 7, tworzenie strony internetowej w języku HTML5, najnowszy kontroler Kinect, który wykorzystując ruchy człowieka pozwala na interakcje z komputerem oraz usługi

Windows Live. Uczestnicy projektu nie tylko wzięli udział w szkoleniu, ale również otrzymali dostęp do darmowego legalnego oprogramowania i narzędzi developerskich firmy Microsoft.

W ramach projektu 24 kwietnia przeszkolono nauczycieli, którzy pogłębili swoją wiedzę na temat nowoczesnych narzędzi umożliwiających prowadzenie atrakcyjnych zajęć – zgodnie z duchem reformy edukacji oraz  wymogami skomputeryzowanego świata XXI wieku. Podczas szkolenia kadra nauczycielska zdobyła wiedzę o nowych trendach edukacji m.in.: internetowych platformach edukacyjnych, programach dla szkół (DreamSpark, Live@EDU).

Edukacja obywatelska

Edukacja obywatelska w II LO im. J. Matejki odbywa się nie tylko w ramach zajęć z historii, wiedzy o społeczeństwie, wiedzy o kulturze, przysposobienia obronnego oraz edukacji dla bezpieczeństwa. Wiele działań podejmowanych jest wspólnie z organizacjami pozarządowymi (np. CEO), państwowymi (np. IPN), akademickimi oraz samorządowymi. Jej celem jest przygotowanie uczniów do ról aktywnego i świadomego obywatela, a także patrioty rozumiejącego problemy współczesnego świata.

Edukacja obywatelska w II LO obejmuje:

Debaty oksfordzkie

Są to poprzedzone warsztatami zmagania dwóch drużyn, mających przekonać publiczność do wylosowanej tezy zgodnie z tradycyjnym XIX wiecznym brytyjskim regulaminem. Debaty mają charakter szkolny (np. w ramach akcji Szkoła 2.0), międzyszkolny oraz odbywają się w ramach Śląskiego Turniej Debat Oksfordzkich, którego gospodarzem we współpracy z IPN oraz Związkiem Górnośląskim jest m.in. nasza szkoła.

„Młodzi głosują”

Akcja organizowana jest wraz z Centrum Edukacji Obywatelskiej przed każdymi „dorosłymi” wyborami w kraju zgodnie z demokratycznymi procedurami. Wyniki naszej szkoły możemy potem porównać z wynikami szkół z całej Polski oraz rezultatami prawdziwych wyborów.

Święta Narodowe

Każde Święto Narodowe poprzedza przygotowany przez poszczególne klasy program artystyczny. Nowoczesne często środki wyrazu harmonizują z tradycją szkolnego ceremoniału. Składa się na niego obecność szkolnego pocztu oraz wspólne wykonanie hymnu, zawsze acapella.

Wycieczki edukacyjne

Klasy pierwsze zwiedzają Kraków, z którym szkoła jest związana przez osobę patrona. Wyjazd biegnie nie tylko śladami Matejki, ale jest również podsumowaniem zdobytej wiedzy o cechach sztuki XI – XIX w. Klasy trzecie odwiedzają Muzeum Auschwitz – Birkenau.

Historia szkoły

II LO ma ponad półwieczną historię i parę tysięcy absolwentów. Nadal zbierane i publikowane są informacje na temat dziejów szkoły. Pielęgnowane są kontakty z emerytowanymi pracownikami, przede wszystkim w okresie świątecznym, a także z absolwentami, głównie przez portale społecznościowe. Cała Matejkowska wspólnota spotyka się na Dniach Patrona, aukcjach i kiermaszach charytatywnych.

Edukacja medialna

Edukacja medialna prowadzona w naszej szkole jest nowatorskim rozwiązaniem programowym mającym na celu poszerzenie i uzupełnienie wiedzy oraz umiejętności z zakresów nowych mediów, komunikacji, dziennikarstwa i reklamy jak także kształtowanie świadomości językowej młodzieży oraz świadome i krytyczne uczestnictwo w kulturze XXI wieku. Adresatami innowacji są absolwenci gimnazjum, uczniowie pierwszej klasy liceum ogólnokształcącego w trzyletnim cyklu kształcenia.

Rekrutacja uczniów do klasy odbywa się zgodnie z ogólnymi zasadami naboru do II Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Matejki w Siemianowicach Śląskich. Osiągnięcia uczniów są oceniane zgodnie Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania.

Zajęcia prowadzone w ramach innowacji pedagogicznej Edukacja medialna obejmują m.in.:

1. Zajęcia prowadzone w pracowniach

 

2. Spotkania z ciekawymi ludmi


3. Nagrania programów TV

5. Warsztaty z dziennikarstwa prasowego

6. Warsztaty z rzecznictwa prasowego

7. Warsztaty z dziennikarstwa telewizyjnego

8. Warsztaty z dziennikarstwa radiowego

10. Warsztaty na temat reklamy

11. Wykłady

12. Wakacyjne warsztaty dziennikarstwa

 

W ramach edukacji medialnej nasi uczniowie piszą także artykuły publikowane w lokalnej prasie

(W celu polepszenia jakości tekstu artykułów zalecamy kliknięcie na
wybranym artykule prawym przyciskiem myszy i wybranie opcji „Otwórz
w nowej karcie”)

Prowadzone są także autorskie projekty:

1. Mateja News

2. Noc gotycka

3. Noc filmowa

4. Noc karaoke

5. Noc baśniowa

W ramach edukacji medialnej prowadzona jest także kampania Stop wulgaryzmom!

 

Oto prace wykonane w ramach innowacji pedagogicznej Edukacja medialna:

Warsztaty telewizyjne

Letnie warsztaty

Król ekologii – reportaż

Kopciuch

Szakaron makaron

Zielona Gęś

Targi szkół filozoficznych

Orfeusz i Eurydyka

Warsztaty medialne w GWSH

Horror w 3a :)

Warsztaty medialnych w WSZiOP

 

Osiągnięcia w przedmiotowe konkursach pozaszkolnych

a. rok szkolny 2009-2010

  • I miejsce – Kesja Kopyciok, II miejsce – Patrycja Bartosiewicz – konkurs o nazwie Pamiętamy? Dostrzegamy? Podzielamy poglądy? Wojciech Korfanty w oczach młodzieży. Konkurs regionalny organizowany przez Bibliotekę Pedagogiczną w Katowicach.
  • VIII Wojewódzki Konkurs Recytacji Poezji Metafizycznej w Wiśle.
  • II Wszechstronny Konkurs Konesera Polszczyzny organizowany przez Pałac Młodzieży w Katowicach i Uniwersytet Śląski.

b. rok szkolny 2010-2011

  • III Wszechstronny Konkurs Koneserów Polszczyzny organizowany przez Pałac Młodzieży w Katowicach.
  • wyróżnienie – Daria Dobosz – w IV edycji konkursu literackiego pt. „Piękno życia rodzinnego” w związku z Metropolitalnym Świętem Rodziny zorganizowanym przez Wydział Kultury i Sportu w Zabrzu i Katolickie Stowarzyszenie „Civitas Christiana”.

c. rok szkolny 2011-2012

  • IV Wszechstronny Konkurs Koneserów Polszczyzny organizowany przez Pałac Młodzieży w Katowicach.
  • Regionalny konkurs plastyczny Hiszpańskie inspiracje w Dąbrowie Górniczej.
  • III miejsce Adam Kubiciel w I Konkursie Gryfny Godki w Piekarach Śląskich.

d. rok szkolny 2012 – 2013

  • Konkurs plastyczny „Aniołowo” organizowany przez Starachowicki Dom Kultury – Agnieszka Wacławczyk, Loretta Hampel, Weronika Koszowska
  • Konkurs Miejski „Ja i moje marzenia” ogr. Przez SCK i MDK im. H. Jordana – Natalia Słomianny ( NAGRODA GŁÓWNA), Joanna Poźniak, Anna Górniak, Loretta Hampel
  • V Wszechstronny Konkurs Koneserów polszczyzny organizowany przez Pałac Młodzieży w Katowicach – Alicja Piaskowska, Jagoda Siemaszko

e. rok szkolny 2013 – 2014

  • Jestem stąd – konkurs fotograficzny org. przez Bibliotekę Pedagogiczną w Katowicach – Iga Kocur, Weronika Koszowska, Patryk Ludwin, Karolina Matysiak, Natalia Słomianny, Klaudia Muc, Alicja Piaskowska
  • Christmas Industree (happening miejski) – Roksana Miczka, Tomasz Ochelski, Patryk Ludwin, Weronika Koszowska, Patrycja Brzezińska, Loretta Hampel
  • Nakręć się na szkołę! Konkurs organizowany dla szkół województwa śląskiego przez Kuratorium Oświaty w Katowicach i Górnośląską Wyższą Szkołę Handlową – II MIEJSCE – Zuzanna Pieczyk, Martyna Skalska
  • Abecadło Tuwima Międzyszkolny konkurs recytatorski – Wiktoria Piaskowska, Joanna Krzemińska, Sylwia Nowak

Klasa medialna ma także swój własny portal pod adresem http://medialni.mateja.edu.pl, na którym możecie znaleźć więcej informacji o nich a także o wydarzeniach z życia klasy.

Edukacja ratownicza

Edukacja ratownicza w naszej szkole jest prowadzona w formie innowacji. W   2010r. po raz pierwszy został utworzony dla klas pierwszych profil ratowniczy. Patronat nad klasą objęło Wojewódzkie Pogotowie Ratunkowe.

Edukacja ratownicza ma na celu poszerzenie i uzupełnienie wiadomości i umiejętności praktycznych z zakresu pierwszej pomocy. Adresatami innowacji są absolwenci gimnazjum, uczniowie pierwszej klasy liceum ogólnokształcącego w trzyletnim cyklu kształcenia. Zajęcia prowadzone w ramach ratownictwa obejmują:

  • zajęcia prowadzone w pracowniach
    prac1 prac2
    prac3 prac4
  • wykłady
    wyk1 wyk2
  • warsztaty w Straży Pożarnej
    straz1 straz3
    straz2
  • warsztaty w Pogotowiu Ratunkowym
    pogot1 pogot2
    pogot3 pogot4
  • zajęcia z ratownictwa wodnego
    rat_wod1
  • warsztaty i wykłady w GOPR
    gopr1 gopr2
    gopr3 gopr4
  • Szkolenia
    szkol1 szkol2
  • zajęcia w plenerze
    plener1 plener2
    plener3
  • organizację zawodów ratowniczych na terenie szkoły
    zawrat1 zawrat2
    zawrat3 zawrat3
    zawrat4 zawrat5
  • dzielenie się wiedzą i umiejętnościami z innymi (m.in. zajęcia dla przedszkolaków)
    przedszk1 przedszk2
    przedszk3
  • ABC ratownictwa wodnego